miércoles, 29 de febrero de 2012
Plano Ubicación Excavaciones La Sagrera
Ejercicio 2A Membrana + Materiales
La documentación a entregar en el ejercicio E 2A será:
- 2-5 fichas con el modelo empleado en el ejercicio anterior (A4 Horizontal) de un ejemplo de referencia de cualquiera de los autores que aparecen en el listado del blog o de cualquier otro autor de relevancia similar.
- Modelo inicial de partes o conjunto de la cubierta (escala aprox. entre:1:500-1:200) con una propuesta de materia principal del proyecto. Detallar las posibilidades de sistemas constructivos en función del material o materiales selecionados.
- 2-5 fichas con el modelo empleado en el ejercicio anterior (A4 Horizontal) de un ejemplo de referencia de cualquiera de los autores que aparecen en el listado del blog o de cualquier otro autor de relevancia similar.
- Modelo inicial de partes o conjunto de la cubierta (escala aprox. entre:1:500-1:200) con una propuesta de materia principal del proyecto. Detallar las posibilidades de sistemas constructivos en función del material o materiales selecionados.
referencias de autores para la ficha de cubiertas
Buckminster Fuller
Frei Otto
Shigeru Ban
Norman Foster
Nicolas Grimshaw
Richard Rogers
Konrad Wachsman
Kengo Kuma
Cedric Price
Jean Prouve
Marcel Breuer
Ralph Erskine
Yona Friedman
Enric Miralles
Frei Otto
Shigeru Ban
Norman Foster
Nicolas Grimshaw
Richard Rogers
Konrad Wachsman
Kengo Kuma
Cedric Price
Jean Prouve
Marcel Breuer
Ralph Erskine
Yona Friedman
Enric Miralles
miércoles, 22 de febrero de 2012
Entrega Ejercicio 1 (A+B+C)
Documentación E 1 (E 1A + E 1B + E 1C)
E 1A. Referencias (Blog)
- Colgar nuevamente en el blog las fichas de referencias reformadas y/o ampliadas en el formato colgado en el blog A4-Horizontal, para poder realizar la recopilación y unificar las referencias en un único archivo PDF que colgaremos en el blog de la asignatura.
E 1B. Secciones (Blog y Papel en A4 Horizontal (A3 plegado en carpeta para incorporar en cuaderno final)
- 2 Secciones (longitudinal y transversal ) + Plano de situación (escala 1:500)
- 2/3 Secciones detalladas del proyecto incluyendo parte de la estación de la Sagrera (escala 1:100)
E 1C. Planos (Blog y Papel en A4 Horizontal (A3 plegado en carpeta para incorporar en cuaderno final)
- Ideograma del proyecto
- Memoria con diagramas (1000 caracteres con espacios) incorporada a los planos
- Plantas del proyecto incluyendo parte de la estación de la Sagrera (escala 1:100)
- Alzados del proyecto incluyendo parte de la estación de la Sagrera (escala 1:100)
- Detalles, axonometrías, perspectivas y/o fotografías de maquetas (no se colocarán materiales en los modelos de SketchUp, sólo serán modelaciones esquemáticas)
- Cualquier otro medio de representación que el alumno considere necesario para entender la propuesta (collages, esquemas, videos, fotomontajes, etc)
E 1A. Referencias (Blog)
- Colgar nuevamente en el blog las fichas de referencias reformadas y/o ampliadas en el formato colgado en el blog A4-Horizontal, para poder realizar la recopilación y unificar las referencias en un único archivo PDF que colgaremos en el blog de la asignatura.
E 1B. Secciones (Blog y Papel en A4 Horizontal (A3 plegado en carpeta para incorporar en cuaderno final)
- 2 Secciones (longitudinal y transversal ) + Plano de situación (escala 1:500)
- 2/3 Secciones detalladas del proyecto incluyendo parte de la estación de la Sagrera (escala 1:100)
E 1C. Planos (Blog y Papel en A4 Horizontal (A3 plegado en carpeta para incorporar en cuaderno final)
- Ideograma del proyecto
- Memoria con diagramas (1000 caracteres con espacios) incorporada a los planos
- Plantas del proyecto incluyendo parte de la estación de la Sagrera (escala 1:100)
- Alzados del proyecto incluyendo parte de la estación de la Sagrera (escala 1:100)
- Detalles, axonometrías, perspectivas y/o fotografías de maquetas (no se colocarán materiales en los modelos de SketchUp, sólo serán modelaciones esquemáticas)
- Cualquier otro medio de representación que el alumno considere necesario para entender la propuesta (collages, esquemas, videos, fotomontajes, etc)
jueves, 16 de febrero de 2012
Ejercicio 1C Planos
La entrega del ejercicio 1C constará de la siguiente información:
- Memoria del proyecto (max. 1000 caracteres con espacios)
- Plano y secciones de situación de la propuesta dentro de la estación de la Sagrera (escala1:500)
- Plantas de la intervención acotadas (escala 1:100-1:200)
- Secciones longitudinales y transversales acotadas (escala 1:100-1:200)
- Sistemas de montaje (sin escala - diagramas + axonometrías)
- Representación en tres dimensiones (dibujos, modelos o infografías)
Se podrán aportar todos medios gráficos adicionales que se hayan utilizado para explicar la propuesta: videos, collages, fotomontajes, piezas de mecano, bibliografía, etc
- Memoria del proyecto (max. 1000 caracteres con espacios)
- Plano y secciones de situación de la propuesta dentro de la estación de la Sagrera (escala1:500)
- Plantas de la intervención acotadas (escala 1:100-1:200)
- Secciones longitudinales y transversales acotadas (escala 1:100-1:200)
- Sistemas de montaje (sin escala - diagramas + axonometrías)
- Representación en tres dimensiones (dibujos, modelos o infografías)
Se podrán aportar todos medios gráficos adicionales que se hayan utilizado para explicar la propuesta: videos, collages, fotomontajes, piezas de mecano, bibliografía, etc
miércoles, 8 de febrero de 2012
EJERCICIO 1-B Secciones
La entrega del ejercicio 1B deberá responder a las siguientes preguntas:
- ¿QUÉ? : a través de una memoria escrita y/o esquemas de conceptos, intenciones, funciones y programa
- ¿POR QUÉ? : realizando diagramas gráficos explicativos y recopilando información en la que se basa la decisión, es decir, argumentando el QUÉ elegido.
- ¿CÓMO? : plantear de qué manera se realiza el proyecto en cuanto a ubicación, modo de colocación, sujección, etc. Se realizará, al menos, una sección y planta general a escala aproximada 1/800 -1/1000 donde aparezca reflejada la localización. Se realizarán también una o dos secciones más detalladas a escala aproximada 1/200-1/300 de la intervención.
- Podrán añadirse referencias manejadas en cuanto a materiales, sistemas estructurales, sensaciones, procesos, etc.
- Se recomienda realizar otro tipo de aproximaciones mediantes dibujos en perspectiva, collages, pequeñas maquetas, etc
- ¿QUÉ? : a través de una memoria escrita y/o esquemas de conceptos, intenciones, funciones y programa
- ¿POR QUÉ? : realizando diagramas gráficos explicativos y recopilando información en la que se basa la decisión, es decir, argumentando el QUÉ elegido.
- ¿CÓMO? : plantear de qué manera se realiza el proyecto en cuanto a ubicación, modo de colocación, sujección, etc. Se realizará, al menos, una sección y planta general a escala aproximada 1/800 -1/1000 donde aparezca reflejada la localización. Se realizarán también una o dos secciones más detalladas a escala aproximada 1/200-1/300 de la intervención.
- Podrán añadirse referencias manejadas en cuanto a materiales, sistemas estructurales, sensaciones, procesos, etc.
- Se recomienda realizar otro tipo de aproximaciones mediantes dibujos en perspectiva, collages, pequeñas maquetas, etc
domingo, 5 de febrero de 2012
Ejercicio 1A Grutas+Referencias
- 2-5 Fichas-modelo de referencias (modelo A4 horizontal colgado en la página del blog) con el ejemplo de referencia asignado. Se incluirá un plano de situación (1:5000, 1:2000 ó 1:1000 dependiendo del tamaño del proyecto) y todos los planos -plantas, alzados. secciones- a la misma escala (1:1000, 1/500 ò 1/200) y se colocará una escala gráfica, axonometrías, diagramas
personales de interpretación del proyecto, 1-2 fotografías principales,
videos (si existen) y todos los datos escritos que aparecen en la ficha
modelo.
- 2-3 Diagramas de interpretación de la Estación Intermodal de la Sagrera que incluyan una aproximación de la intervención que cada uno quiere realizar.
- 2-3 Diagramas de interpretación de la Estación Intermodal de la Sagrera que incluyan una aproximación de la intervención que cada uno quiere realizar.
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